心理咨询师-郑老师
擅长青少年问题与学生心理的咨询师,心理咨询师介绍,希望可以帮助到有需要的人。作为一名社会工作师,通过心理咨询和心理辅导已经帮助了122位青少年,涉及厌学、就业、扶贫、司法矫正等多方位的课题。
2024-12-31
以政策为基础,解决学生生活与学习、社会就业等问题
以政策为基础,解决学生生活与学习、社会就业等问题
家长会、家委会、社区校园心理咨询
帮助家长更了解孩子的心理特点,呼吁家长关注孩子的心理状态,做好孩子的心理支持者。查看详情 >
学校中高考心理疏导
通过一系列方法和策略,帮助考生在面对中高考时减轻心理压力,调整心态,从而更好地应对考试。查看详情 >
高报考高报考职业规划
为新高考改革背景下的学生生涯发展规划和高考志愿填报服务赋能。查看详情 >
助你圆留学梦出国留学
为有意向出国留学的学生提供留学策划方案,为其量身定制留学计划,包装留学意向者的经历和目标,提高学生的签证率和提高选择好学校的机会。查看详情 >
心理学、教育学教师培训
通过系统的学习和实践,培养具备心理学专业知识和咨询技能的专业人才,旨在帮助他人解决心理问题并促进心理成长。查看详情 >
含金量证书执业证书
心理咨询师是协助求助者解决各类心理问题的人。心理咨询最一般、最主要的对象,是健康人群或存在心理问题的人群。查看详情 >
心理咨询师-郑老师
擅长青少年问题与学生心理的咨询师,心理咨询师介绍,希望可以帮助到有需要的人。作为一名社会工作师,通过心理咨询和心理辅导已经帮助了122位青少年,涉及厌学、就业、扶贫、司法矫正等多方位的课题。
2024-12-31
魏心
北京师范大学(ZHU)应用心理系副教授、心理治疗博士、教育心理专家、国家二级心理咨询师、中国本土化催眠治疗创始人、催眠研究院研究员。早年追随“北派”催眠大师赵举德先生,被催眠界同行尊为“北派”代表;后又学到“南派”催眠大师马维祥老师的技术;近年来,在张伯源教授的理论指导下结合中医、气功、武术等中国传统文化,创中国本土化催眠。
2025-01-24
杨雅清
武汉大学博士、北京大学博雅学院客座教授、中国东方文化研究院客座教授、武汉大学承认教育心理学研究生“**讲师”主训导师,国家二级心理咨询师、国家高级心理分析师、国家企业EAP高级咨询师、华熠智库专家,北京广播电台、电视台特邀心理专家、北京市侨联“桥之心”首席心理顾问,北京市鉴于解读管理局天康。所常任督导,北京司法系统人民调节委员会特邀调解员,北京市社会心理服务公益大使,第十九届中国诚信企业家诚信中国心理教育先锋人物、2023 年中国百强讲师。
2025-01-24
张青之
先后就学于陆军学院、装甲兵学院、国防大学、美国芝加哥大学;曾任职中国人民解放军总后勤部政治部、后勤学院;“512汶川地震”军队心理救援专家组专家;国防大学、人民大学等心理学硕士导师;北京市社会心理工作联合会会长;中国传统文化促进会副会长;中国校园健康行动校园心理服务标准化示范工程执行委员会主任
2024-12-31
郑日昌
北京师范大学心理系教授、博士生导师;北京市社会心理工作联合会心理测评专业工作部主任委员;中国心理卫生协会常务理事;**大学生心理咨询委员会副主任;中国民生研究院特邀研究院;北京学校心理卫生委员会主任;北京高校心理咨询研究会理事长;中国校园健康行动校园心理服务标准化示范工程执委会荣誉主任
2024-12-31
陈虹
心理学博士,教授,教育部“教师积极心理品质提升暨教师专业成长”总课题组组长、教育部“中小学生积极心理品质培养”总课题组组长、教育部“中小学心理健康教**展状况调查研究总课题组组长,中国教**展战略学会心理教育专业委员会秘书长,中国教育学会**教育分会理事,中国心理卫生协会青少年心理专业委员会委员,“中国青少年心理成长杰出贡献奖”获得者,主持“十四五”心理教育重大项目《积极语言“语商模型”建构对心理教**展机制的战略研究》。
2024-12-31
春节前夕2025年1月27日下午,学校心理指导师专家委员会举办了春节团拜会。参会专家和同学们高度评价校园心理健康服务领域取得的成就,对学校心理指导师专业人才培养给予高度称赞。
近年来,青少年心理健康问题愈发突出,成为社会各界关注的焦点。中国科学院心理研究所发布的《中国国民心理健康发展报告(2021—2022)》显示,参加调查的青少年渴望被理解、被关注,却往往因为缺乏有效的沟通渠道和心理支持而陷入孤独与迷茫。在此背景下,共青团中央维护青少年权益部于今年开展了“心理健康青春行”专项活动,犹如一场及时雨,为守护青少年心理健康注入了新力量。
近期,一场旨在普及青少年心理健康知识、提升公众心理健康认知水平的科普活动——“心灵绿ZHOU”青少年心理健康科普活动在上海科学会堂举行启动仪式。活动由上海市政协科技和教育委员会指导,上海科技发展基金会、上海市科普基金会、上海市医学会联合发起,上海市精神卫生中心、华师大教育集团、上海市对外文化交流协会,中国福利会少年宫等多家单位共同协办。来自上海市多所中小学的近两百名学生代表,以及专家学者、社会公益人士和媒体代表等共同参与。
近日,中国警察网与中国应急管理学会校园安全专委会联合发布《“开学季”青少年心理健康风险预警研究报告》。报告指出,青少年心理健康风险呈现出表现形式多样化、隐匿性强;影响因素多元化,防控难度大;社会关注度高,但专业工作机制仍不健全等三大特征。
在我们身边一些孩子显得过于依赖,而另一些则展现出超乎年龄的自主与独立。这背后,往往隐藏着家长在培养孩子自主性方面的不同策略。自主性,作为个体心理发展的重要基石,其核心在于让孩子拥有独立选择和自我负责的能力。结合心理学原理,以下十种策略将助家长们深入探索并有效培养孩子的自主性。
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北京香约培伴教育科技有限公司成立于2023年,专注于解决学生生活与学习、解决社会就业等问题。
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